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唐唐6765

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    上海男人,在外省市人看来,颇有微词,诸如精明过头、大气不足、锱铢必较、缺乏幽默。其实,这样的男人哪里都有,并不能代表上海男人的特质。读程乃珊的《上海先生》,读出了“斯文儒雅”乃是上海男人的基调。上海男人体贴细心、聪明机灵、整洁有教养,他们熟谙城市游戏规则,处事谨慎,不会野豁豁。
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    读资中筠自选集《感时忧世》,常有拍案叫绝之冲动。她以“人生不满百,常怀千岁忧”自勉,从精神桎梏和迷失中走出来,以犀利的笔锋,分析和抨击当今种种问题。尤其对腐败问题的分析,入木三分。当今腐败如同癌细胞,恶性蔓延到一切领域。惩治腐败,需要施政透明、法律公正以及调动全社会健康的力量。
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    “90”后学生钟道然在《我不原谅》书中总结中国教育有“三宝”——背书、做题、天天考。当下教育急需培养学生三样东西,即批判性思维、人文精神和公民意识。批判性思维旨在激发学生发出自己的声音,养成质疑的习惯,不在标准答案中迷失自己。懂得人的强大不是肉体而是思想,思考的深度决定人生的高度。
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    高中学生有较强的自尊心和逆反心理。他们懂得寻找合适的途径,宣泄心中的不满。老师在处理问题时,如果存在对同样错误处理方法不同的行为,容易导致某些学生心理失衡,认定老师偏爱成绩好的学生,认定老师处处针对他,放大其缺点,由此产生怨恨心理。这种心态如果得不到及时疏通,必然导致师生关系僵化
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    下午参加了校本研修会议。培训处介绍了将要出台的区中小幼校本培训实施指导意见、管理监督意见以及评价奖励推广制度等讨论稿。我在了解学校教师意见的基础上,提了三点建议:1、要处理好培训工作中整齐划一要求与学校个性化培训之间的关系,给予学校更大的自主权。2、为教师着想,从培训的时间、内容等
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    我在接受虹口电视台采访时谈到:区长报告中提到,2013年力争启动上外附中东校和上海SAT考试中心项目,充分体现了教育人开放办学的心态以及主动探索和高校联动、国际交流的合作办学模式的方法。这对目前的区域学校是一种冲击,也是一种压力,可以逼迫各校主动加快内涵发展的进程。
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    余秋雨认为,阅读要先‘瘦身减肥”,要学会“仰望”,要能够“返己”,要做到“脱敏”,这样才会成为一个快乐的读书人。过多的书籍会限制人们的思维空间;要阅读经典书籍;要形成独有的爱好,寻找自己喜欢的书籍;要使自己的敏感有价值,要学会脱去对当下流行的敏感,对大家都在哄传的事物保持警惕。
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