在语法填空题中,对于不给提示词的填空,我们要按照上下文逻辑、意思进行填充,一般应按照如下的思路进行填空:先考虑介词、连词、冠词、代词,然后考虑连接副词,最后考虑名词和形容词(考虑到一些比较基本的搭配,同时也考虑到词性词形变化的规律,名词、形容词往往无法给出提示词)。 小米盒子的米联功能确实不错,一些视频网站上的视频可以直接推送到盒子上,实现大屏高清观看,手机只是起到一个节目导入的作用,这样就实现了盒子与更多网络视频资源的联通。 下午认真观看了《分手合约》,感觉还不错,很久没有这么认真看过一部电影了。 我们要有大智慧，要根据语言自身的运作规律和语言学习的要求，整合利用教材，对教材内容敢于大胆取舍、统筹安排。更为关键是制定出一个科学高效的英语课程，将听说读写各个方面融入其中，并以此课程为师生互动交流的平台，阶段侧重，循序渐进，稳步推进，既抓基础，又重能力。(2/2) 在读《英语句式的多维研究》，书中提到加的夫语法提出的三种“强势主位结构”为：强调句、it作形式主语的外位结构以及存在句。这三种结构的共同点是传达新信息，引出新话题。实际上，我们对于英语中的各种句式分析都应从主位结构、信息状态和话语功能三个方面来展开。 今天看到洛阳高三二模一道题， 考查should用法，表示竟然，这个好理解，但感觉结构奇怪，不知如何解释：When I was travelling in Paris, whom should I meet but my old friend Mr. Li! @DavidFeng冯琰 @译者李阳 展开全文 