我怀疑：现在从小学到高中的数理化教材——特别是数学教材的课程设计，是一个由教改专家集体精心设计出来的、极其邪恶、极其卑鄙的集团性牟利阴谋。这种牟利阴谋的核心：就……——博文片段来自何新博客：一个高一女生面对数学无奈的悲情呼唤！(转载) 🔗 网页链接
