【现在的教育怎么了】近两个月和一些在校学生辩论，发现他们共同的思维特点是教条、僵化，迷信书本知识到了顽固的地步，没有通过实践检验掌握的知识是否正确的意识，没有良好的思辨习惯，那种偏激、狭隘、自以为是、自我为中心的特征非常明显。如果思维训练训练成这样，还不如不要受教育。
