【美朝关系问答】1 朝鲜为什么敢打美国?答:因为他们钱不在美,老婆不在美,孩子也不在美; 2 美国为什么不敢打朝鲜?答:朝太贫穷,一个导弹好几百万美元,炸哪都赔。3 美和朝咋回事啊?答:青春期遇上更年期呗!一个是啥事都要管,一个是啥事都敢惹。。。。。。。
正常情况下:一个班级的第一名和第二名,不一定成为好朋友,但倒数的第一名和第二名,一定是好朋友(国家也如此)。 一条鱼掉到毛屎坑里,嫌环境太差。一大蛆爬过来,指着鱼鼻子骂:你丫闭嘴!你不能用鱼塘标准评价毛屎坑,用我们的标准已经很好了,完全符合毛屎坑的发展水平和条件,我们秉承是先污染后治理,要治理这么大的毛屎坑我们容易吗? 当大部分鱼认命时, 蛆们却偷偷滴爬出毛屎坑,变成苍蝇飞跑了。(转) 【鲁迅和胡适的区别】鲁迅只找人性的毛病,从不找制度的毛病。胡适只找制度的毛病,从不找人性的毛病。这就是区别。换哪国是丛法社会,人性也会被带坏的;换哪国是平等社会,人性也会带好的,这个胡适比鲁迅明白,中国的问题其实是制度的问题,鲁迅偏要找人性的问题,这就是鲁迅的问题。(转自网易)
在美国,新移民都要考公民常识,其中一个问题是:“美国是法治国家,这是什么意思?”几乎所有中国人的回答都是:“公民必须守法”。但美国给出的标准答案却是:“政府必须守法”。美国之所以是法治国家,就是因为它要求每个公民行使监督政府的权利,来确保政府权力受到约束!
一个成大事的人,不能处处计较别人,消耗自已的时间去和人家争论,不但有损自己的性情,且会失去自己的自制力。在尽可能的情况下,不妨对人谦让一点。与其跟狗一路走,不如让狗先走一步,如果给狗咬一口,你即使把狗打死,也不能治好你的伤口。——林肯
【中国式教育隐忧】1培养孩子的羊群心态:一定要过大多数人的生活,否则就是另类、就是大逆不道。2、限制孩子的想象力和发挥空间:填鸭子式的教学方式让我们从小就变得麻木不仁。3、学习成绩大于一切:直接限制了孩子们其他方面的发展,如情商、动手能力等。4中庸:不敢做、不敢说、不敢想。[转]@李开复 展开全文
文革,就象一个大小便失禁的人弄了一床,但为了改革开放收拾床褥的事一放就三十年。拖到现在想仍躺在床上作“中国梦”,还不张罗收拾床褥,沾得满身都是屎尿粪便,但还是舍不得这床被褥。@费明微博