教育的目的是让人变得敏感 有一种哲学流派 却拒绝悲伤 我最喜欢的风格 就像孔丘编的诗 乐而不淫 哀而不伤 达到中庸的方法有很多种 开怀大笑嚎啕大哭 在起伏中互相抵消 或者高兴的时候抑制一点 伤感的时候振作一点 永远的温文尔雅 心平气和 我喜欢后者 也羡慕前者
