【LAT+苏州：史金霞，不拘一格教语文】本次分享会筹备多日，终于出炉，欢迎姑苏城中的立人之友、有趣青年、摇滚中年等等不一而足，于6月25日晚来到独墅湖芭菲文星店，听分享，聊人生，消消夏。携人文社科精品图书一本，可换饮品一杯。立人立己，你我同行。@苏州史金霞 @LAT分享会 @芭菲Parfait
- 听冉云飞老师网上"摆龙门阵"了，有品质的生活味的哦，快快关注喽。//@寇延丁: //@成都缥缃书局: 转发微博
- 【廖亦武《中国底层访谈录》--藏书家冉云飞】藏书家冉云飞采访缘起：冉云飞来自乌江中游的酉阳县，是土家族，一个边远少数民族的后代千里迢迢来到成都，做了蜀中才子，且藏书比百分之九十以上
- 今年夏天来成都，逛旧书市，与冉匪饮茶大慈市开讲老成都，与李亚伟柏桦诵诗遥望八十年代诗歌盛况，听冯川老师讲述近代本土文学，拜访沙河先生追忆近百年历史，秋雨之福教会里王怡牧师带领下探讨基督教文化，建川博物馆中挖掘时代真相。让我们一起在成都度过一个难忘的夏天！
- #每个人的启蒙课# 【鼎力推荐：国立台湾大学开放课程】课程资源极其丰富，现已有110门课程，如林火旺 自由主义；白先勇 崑曲新美學 ;陳淳文 中華民國憲法及政府;苑舉正 殷海光與自由主義;齊邦媛：臺灣文學在臺大；席慕蓉 新百家學堂 - 機遇 臺灣當代抒情文學的異彩等等 🔗 网页链接
- 何家栋曾说，二十世纪中国的“新道统”是梁启超—胡适—顾准—李慎之。李慎之我亦敬仰，八九之后，先生“削骨还父，削肉还母”，为自由主义鼓与呼，“为无权者之权利，知其不可而为之”。他有两个宿愿，当一位中学教员，编一套公民读本。 《董健：李慎之逝世十周年祭》——— 🔗 网页链接
- #我的小革命#她是台湾原住民歌手巴奈，张铁志认为她拥有台湾最动人的声音。三四年来，巴奈培养了五六十名音乐创作者，通过音乐投入社运，反核废，声援图博，为莫拉克灾民发声。在她看来，对原住民而言，唱自己的歌常是最好的传播媒介。通过词曲创作和公众表演，发抒自己的心声，唱出自己的喜怒哀乐。
- 前人的文化与生命同在，与生命相互渗透的文化已随生命的消逝而消失，我们仅能看到它们的倒影，如果我转过身来，弯腰低头眺望河水，水中的印象便俨然是正相了——这又何能持久，我总得直起身来，满脸赧颜羞色地接受这宿命的倒影，我也并非全然悲观，如果不满怀希望，那么满怀什么呢？木心 wanan
- #思享立大#会想起来睡眼朦胧时在凉亭读诗；会想起来课堂上的各种激辩；然后确定这个世界上终究存在着一切可能； 会怀念那样放肆地表达，然后总算给沉默了太久的心脏找一个出口。更重要的是，会庆幸自己20岁左右的时候有过那么一段时间，似在一个因为图书馆而发光的小镇上开始充分地寻找以及自我印证。展开全文
- #思享家与理想国#现在回想起来，惟一可报告的是我是带着许多困惑和问题去泛观群书的。而这些困惑和问题则都起于我必须解答关于自己的价值抉择和人生取向。我不愿意为当时混乱的思潮所淹没，总想找到一条可以心安理得的道路，使自己可以清醒地走下去。这点想法是我们当时东摸西看的主要动力。（余英时）展开全文
- [1/2]#思享立大#@墨淳smile 虽然我真的很想在“七月北上，探寻立人之意”，感受“有朋自远方来”的喜悦，但是突然间不想去在乎结局了，不是遇到了阻碍而想放弃，而是内心更加从容自信了…无论怎样，它都让我感受到了一种朝向内心的力量，知道了有那样一群人在天南地北默默付出自己的努力，只为彼此相展开全文
- #少年在成都#之“匿名公益群落”，这是一大群活跃在成都的80、90后，一大群以公益为行动方向、以匿名为行为态度的热血青年；主页君向其中的一位骨干活跃分子索求一些信息，答曰：“请不要对我个人 进行任何宣传哈”，态度诚朴让人起敬。 @曹無聲我草老子自己加V @常识报刊亭
- #轻松说晚安# "但从下面所列的所谓暑期学校情况看，明目张胆支持西奴。所请诸人基本都是极其活跃、脑残度比较高的西奴，一贯反对现政府、现体制，其所推荐书目也能显示这一点。"🔗 网页链接 请@孔庆东 @司马南 看看那些西奴前“人”的作品。
- 在希特勒执政以前，他就认识到，国家社会主义者企图摆脱上帝，单靠人类自身的力量来创造历史，是一项残忍的试验。1933年，希特勒刚一上台，他就决定放弃学术生涯，因为对他来说，这种生活似乎已经失去了其固有的意义。……《朋霍费尔牧师小传》🔗 网页链接 @立人李英强
- #少年在成都#之王籽籽君：少女，一枚；脾气，颇大；职业梦幻者，画家。第一个刺进主页君鼓膜的音节是汉语拼音“gun”，那是在一个月黑风高的晚上…耿介直率颇不像纯种汉人，内里纯然一质朴多情可人儿也。方才向她索要资料使用权，默默答：刚辞职。奉上她的画作，祝她早日找到下一份工作。@立人李英强 展开全文
- #思享立大# 山东大学【威海】法学院的李阳含留言：“立人力图传递的一种价值观，是不错的。但是在认同感上仍需加强。” 王昊宸留言“希望可以将立人更加具象化、形体化，从一个较为模糊的概念变为大家所接受所理解的实际存在。” 立人大学应该是鲜活明亮的。
- # 思享立大# 张天元，山东大学【威海】数理经济班本科生，他留言：“孔子曰：‘三十而立’。只愿立人能培养出一批有理想，渴望自由，追求真理的新青年。”
- # 思享立大# 我们为什么强调“思享”二字？秦晖曾说过， “在一个自由开放的社会中，每个人都不能标榜自己的绝对客观。任何人类知识的增长，都是通过深刻的片面性互相补充完成的。关键在于是否有一个自由的开放的探讨问题的机制和环境。" 二〇一三，来，一起和这个世界谈谈。思享，是为了每一个理想。展开全文
- #思享立大# 一位陌生学生的留言： 大学在人间，充分说明了立人大学的所处的位置——民间。几乎它所有的东西都有种原汁原味的味道。导师，自发的，没有薪酬的高教育者；学生，自愿的，追求开放自由教育的年(详见长微博) ... 🔗 网页链接 （分享自 @长微博工具）
