L4:"In and Out"第二周,今天是里面和外面主题的最后一周。啵啵和希希的语言模仿能力发展的都很棒,在活动过程中一直重复in和out。可乐的肢体协调能力发展的很好,在airlog freeze环节,可乐站在花桥上跟着音乐跳起了舞,还边拍手,很可爱哦![爱你]~~~Angel 展开全文 L4:“On and Off”第一周,今天是上去和下来主题的第一周,今天由于天气原因,来上课的宝宝很少,在on and off central设备上,玮玮非常迅速的从wedge上爬上去,穿过花桥,跳到cushion上。在A字架上,玮玮把球扔到barrel里,嘴里还念到“off”。------Angel 我在这里:🔗 网页链接 展开全文 L2:“Baby Games”宝宝游戏的最后一周了哦,今天课堂气氛很好,家长也很配合,每一个活动家长都让宝宝积极的尝试,新朋友琪琪对环境一点也不陌生,很喜欢玩swing tubbe的环节,一直嘻嘻的低着偷笑。在freeze dance环节家长们配合的都很好,音乐停止,都静止不懂。------Angel 🔗 网页链接 展开全文 L4:"Circles"今天主题是圆，在开场活动时，宝宝们手拿hoop，跟着音乐跳舞，Benson听着指令一会举高hoop，一会儿左右摇晃，乐感不错哦！在zoobox里取circle playball时，考拉和米米能找到解决问题的办法，换条路进zoobox，很棒哦！～～Angel 我在这里:金宝贝早教中心 展开全文 L4:"Rocking and Rolling"摇和滚第一周，今天来很多小朋友，课堂气氛也很high，在开场活动时，小宇和啵啵对在airlog下滚playball很感兴趣，小宇和妈妈互动也很棒，把球从airlog一端滚向另一端，啵啵在摇airlog时，也一直保持着自己的节奏。～～Angel 我在:鹿鸣路 展开全文 L6:"Kitchen helpers ",厨房小帮手第二周。听故事的时候多多和张迦迪非常认真哦，很积极地回答老师的问题。聪聪有段时间没来上课了，今天上课的时候情绪不高，希望家长可以坚持带孩子上课。—Poppy A2:本周是“夏日工作室“的最后一周咯~今天小朋友们做了一辆自行车~彤彤的自行车只有她自己认得出来今天拽拽自己撕开了双面胶呢~~MANDY 我在:钱江方洲商业街 A2："Summer Studio"夏日工作室的最后一周，今天我们要一起去野炊啦。今天我们摘了大苹果，还做了解渴的西瓜，最后大家一起来了点主食—面条。多多自己会非常卖力的压面条呢，小小今天帮老师收颜料了，欣欣还帮老师收了蜡笔。—Poppy A1："Summer Studio"第三周。振宇好喜欢玩儿水呀，而且他也喜欢捡起大石头，然后重重的扔下来。球球手眼协调能力非常好哦，能非常快的穿好珠子。睿睿画画的时候小刷子已经可以握的非常稳了。—Poppy L6:"Camping",今天是野营的第一周，今天我们的小朋友很认真啊！在划船的时候，我们的欣欣模仿得很像，想象力很丰富哦！在讲故事时，我们的薇薇两次及时找到我们的主人公小猪，思维挺敏捷哦！——Christine L1：今天的主题是毛毯，阳阳表现特别好哦，整堂课都很乖，都不带哼哼的，超级配合，而且我们阳阳的肌肉力量发展很好哦，今天做活动的时候能够稳稳地坐起来；聪聪还需要适应环境，建议家长可以提前带孩子来熟悉教室。Vicky A2：今天的主题是“ladybug”_瓢虫。nimo好可爱啊，一直说自己画的是美人鱼，还说别人画的没他好看小聪聪把自己的纸画破了，告诉我说：破了破了。。都快哭出来了大聪聪可会撒娇了，捣乱之后，就会飞给我个“媚眼”以为这样就可以了嘛？？哈哈~~mandy L4：下午的小朋友真多哦，可乐高涨的情绪带动了教室里的气氛，而且小可乐有很好的解决问题的方式；子桓这周的进步也非常明显，还有大小双，上周上课的时候多少有点不适应，这周已经融入的非常好，家长引导的很不错哦VICKY 【L5 3/14 10:15】哈哈，我们变成小monkey咯！！今天小猴子们爬了香蕉树，还在树枝上蹦蹦跳跳得玩了很久。。欣欣想吃到不同的水果，就爬了好几次水果树！！美美拿到西瓜就不肯撒手，一直到下课还在要西瓜，美美啊~西瓜这么好吃啊！！~~mandy A2:雕塑提高小朋友动手能力，想象力，创造力，空间感。也很挑战精细计入控制能力。我们通过泥塑和艺术沙塑性，给小朋友充分的机会体验并找到乐趣。萱萱喜欢动手类的游戏，这次课堂参与度很高呢！用了各种方式去探索橡皮泥，挤，压，揉，捏，戳。小家伙今天真是开心哦。Vicky 【L4 11/15 10:15】本周主题“Ciircles”.亚彤一进来看见Hoops就让放音乐，上周记得很牢哦~小朋友看见泡泡都很惊喜，举着Hoops认真看着泡泡穿过去，很新奇的体验呢，一心找到circles还在犹豫要不要给IRIS呢 哈哈 ——IRIS 常说犹太民族只重金钱，岂不知他们更重教育，以色列弹丸之国，教育预算占GDP10%+，仅次国防预算，迄今获诺贝尔奖的人中，犹太血统占20%强。今天，以色列科学家谢克特曼获2011年诺贝尔化学奖，通常该科学奖项会被2至3个科学家分享，而他独享146万美元全奖。国力强弱、国运兴衰始于教育，值得中国深思！ 