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    深圳市书法院赵永金

    还是美国小学生守则好!//@苗宁礼: 有点道理,我们的个性化教育、赏识教育还要加强。所附美国小学守则可能是只是美国某地、某校的规定,但也要承认我们的守则内容过于空洞、语言过于呆板,学生读了、学了也没有多少感觉。
    火车上小伙子对老人说:他7岁去美国,22岁回中国,了解两边文化。他说:中国教育是补短,美国教育是拉长。老人问是什么意思?他说:中国教育者习惯看到你的不足,喜欢帮你把“短处”补上;而美国教育者,习惯发现学生的长处,积极鼓励你把长处发挥到极点。抑或这是为什么美国有那么多精彩创新!「转」
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