- 真的可能性比较大，跟教科书比，更接近现实社会的做事逻辑//@作家崔成浩: 链接居然真是人民网。。。
【陈毅诉红军筹款秘诀：贴条子勒索豪绅 不给钱就烧房子】捉住了豪绅家里人固然可定价赎取，这办法较难，此时只贴条子一办法，就是估量豪绅房屋价额，贴一张罚款条子，不交则立予焚毁，每到期不交则焚一栋屋以示威，红军经济大批靠这方法解决。人民网🔗 网页链接 @任志强 @袁裕来律师 @作家崔成浩
【特蕾莎修女的诗】特蕾莎修女（Mother Teresa of Calcutta）是世界著名的天主教慈善工作者，为印度的穷人提供接济救治，并提供临终关怀。因其一生奉献给解除贫困，于1979年得到诺贝尔和平奖。看了一首特蕾莎修女写的诗很有感触，分享一首给大家。
【如何应对工作中的失误】1）退一步深呼吸，评估局势；2）承认错误，不要掩饰或美化； 3）不要将责任推给别人；4）及时让相关人知晓，以免错过解决时间；5）适当的道歉，以能表现出重视自己的工作为限度；6）提供一个补救方案，并且接受老板、经理和同事的意见反馈。英文全文：🔗 网页链接
- 基本属实，不用不寒而栗，我大学参加校新闻网，很多这样的例子，我惊讶的是没有人觉得惊讶//@浅浅小月: 不寒而栗。教育改革最大的失败应该是教育产业化，从幼儿园到大学，国家所有的心思不是花在如何传道授业解惑，而是如何骗老百姓把辛苦挣的钱，或心甘情愿或迫不得已地花在所谓的"教育"上。
【一名大学毕业生的反思：最露骨的大学生活】写的深刻入骨，写的触目惊心，写的让人无语凝噎。。。转
- 大陆教育不教理辩，好争辩是贬义词//@包蓓蓓： 两类用户的阅读、思考方式不同，有时起点只是探索共识的理性辩论会沦落到人身攻击。大陆教育不教理辩，靠微博来替代教育，还真的挺难。如果看到一句话，不是急着去给说话者划分派别，或者攻击说话者本人，而是思考怎么以观点辩论观点，才是真的进步了。
【社交媒体时代的知识分子】社交媒体如何潜移默化的改变着我们的生活？知识分子与主流用户如何互动产生良性影响？分享一篇我刚写的文章，互联网时代的人群互动经历了三个阶段：1）知识分子的个人觉醒阶段；2）博客“自媒体”初试影响力阶段；3）微博时代的知识分子渗透主流用户。文章首发在我的微信。展开全文
