教书明理：教书的未必明理，这是不争的事实｡倘若教者人云亦云、照本宣科，这书完全可以不教，让学者自己去看也就是了｡之所以要教，是要求在窍要处，细說个中三味，拨云见日，指点迷津，让人不仅知道是什么，也要知道为什么，更要知道怎么办｡正如高手传授武功，既要传授口诀，还要传授招法一样｡
