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伴学之路

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    #读书随记#程玮作品《周末和爱丽丝聊天-家庭父母篇:会跳舞的小星星》,讲述家庭中的生活变化,结合马斯洛需求原理讨论幸福家庭。这系列作品,似乎超出孩子生活很多,可孩子对身边的环境已有感知,孩子读一读,会理解更多。女儿说,“它对我启发很大。”应该适当的引领孩子超越现实生活。
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    #读书随记#读完“哈利·波特”系列第5部:《哈利.波特与凤凰社》(67.5万字)。
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    #绘本阅读#原创绘本-《蜗人》,金波作文;《野孩子》,熊亮作品,包含“我的理想”和“我们要做第一”两篇;《戴红围巾的松鼠》;《色彩之王马蒂斯》;《狗狗换屁屁》。
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    #读书随记#在“死无葬身之地”,“那里人人死而平等”,读完《第七天》这最后一句,我有种喘不过气来的感觉。余华说了些荒诞的故事,可现实中就有这些荒诞。“我感到自己就像是一件失而复得的商品,没有什么知觉地聆听生母讲述失去的痛苦和找到的喜悦。”我还划下了这句,我们关注的只是自己的得失。
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    #亲子阅读#《住在树上的猫》,收集了王一梅创作的18篇“微童话”的绘本;《爸爸烤的苹果派》,欢乐和爱的故事,文字循环反复、富有诗意,从一个“热乎乎、香喷喷”的苹果派开始,推进到天空、太阳;图画则展现出一对欢乐、友爱的父女间的生活,最后,故事达到高潮,由享受父爱到融入和谐的自然生活。
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    #读书随记#女儿读完《玛蒂尔达》(9.2万字)。又搜遍网络,在土豆网上找到了同名电影,可惜片源效果不好。
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    #亲子阅读#《反宇宙兔》,熊亮作品。兔童做题出错,被兔妈妈数落,还被罚抄。兔童疑问“正确的为什么一定是正确的”,臆想出一个没有对错、随心所欲的世界。一个奇思怪想的故事,让家长思考该如何对待孩子的疑问精神和规则意识。女儿自读“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟堆雪人》。
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    #读书随记#《全世界人民都知道》,李承鹏杂文集。我说有些失望,一是因为该书是其博客文章的汇集,时评类杂文有时效性,读书不如看其博客了;二是因为对当下社会的辛辣批评和激进嘲弄已不少见,看多了真会被粪死的。公知们盯这个世界,百姓们关注身边吧。不过,最后写其母亲、父亲的那几篇,有些悲情。
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    #亲子阅读#《造梦的雨果》第二部5-8。(这两天晚饭后还要弹会儿钢琴,时间顿时紧张了。)【摘录几句今天读到的内容】“人大概也这样,”雨果接着说,“如果失去了目标,就像坏掉了的机器一样。” “如果世界是一台大机器,那我到这个世界上来,就一定有个理由。”
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    #亲子阅读#《鸭子骑车记》,大卫·夏农的代表作。《弗朗索瓦与消失的时间》,弗朗索瓦讨厌等待,得到一块魔法手表后,他无需漫长、无聊地等待了,可以随心所欲地快进。可是,他发现,好多家人的快乐时光里,都没有他了。学会等待,享受当下。《造梦的雨果》第二部2~4。睡前故事《圣经里的故事》。
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