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希勒女士

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    我在中央电视台新闻频道对话节目(CCTV-News, Dialogue),接受田薇采访的节目信息: 首播:6月1号(周日)晚上19:30-20:00 重播:6月2号(周一)3:30am,5:30am,1pm。 希望大家喜欢!
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    重庆活动信息: 时间:6月1日下午2点到4点 地点:沙坪坝西西弗书店 主题:诺贝尔经济学奖家庭的育子之道 我将与我的丈夫罗伯特•希勒(2013年经济学诺贝尔奖得主)在这次活动中做演讲,并且与读者朋友互动。本活动免费向公众开放。欢迎您的参加。
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    孩子的发展和成熟是需要时间的。奖励不应该变成家长让孩子做那些不在他们能力范围之内的事情的工具。比如说,让四岁的孩子每次弹一个小时的钢琴。这样的要求已经超出大多数四岁孩子的成熟程度了。这样做很可能会让孩子以后痛恨弹钢琴。
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    有家长问我,如何才能让孩子上长青藤大学。我想说,长青藤大学不应该是家长们看中的唯一目标。事实上,我的大儿子在本科的时候,读的是布兰迪斯大学(Brandeis University)。这个学校不是长青藤大学,却很适合他,而且这样的学校的教授往往可以给学生以更多的关注。
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    我的大儿子非常的活跃,不爱学习。我的二儿子在学习读写上有困难。他们的行为很有挑战性,学习对他们来说很困难。但是,我们在实践生活中从来没有惩罚他们,反倒用奖励的方式来对待他们行为上的问题。现在两个儿子一个已经获得、一个将要获得常春藤学校的博士学位。这是孩子小时候我们的家庭合照。
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    昨天在宁波堇山小学的访问很成功。有孩子站起来问我问题!一个小女孩说她们在学校吃午饭的时候不准说话,并且要吃完盘子里的东西。我称赞她站起来问这个问题的勇气,并且建议她和老师讨论一下定这个规则的原因。
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    我的丈夫罗伯特•希勒在2013年获得了诺贝尔经济学奖。当他还是小学生时,他好动,话很多,他感兴趣的东西也并非是老师希望他学的。幸运的是,他的父母容忍了这些。事实上,他获得诺贝尔奖与此密切相关,因为他做的关于非理性经济现象的研究,与当时的主流是背道而驰的。文汇报:🔗 网页链接
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    《奖励出好孩子》:你还在用责骂、威吓或是收买的方式规范孩子的行为吗?本书用一种激励方式培养学龄前儿童及小学生们做出良好的表现。奖励方式能“吸引孩子表现良好”。奖励,而不是贿赂,是奖励方案的核心所在。本书在美国共获四个奖项,并被翻译成多国语言。美国心理学会向家长们强烈推荐此书。
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    亲爱的中国朋友:我的名字叫维吉尼亚•希勒。很高兴我的《奖励出好孩子——适合正面家教的即用图表与活动》一书翻译成了中文。我会在5月19号到6月2号之间访问中国的上海,北京,宁波,和重庆,与家长和教育工作者交流本书的内容。希望大家喜欢这本书。
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