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孙茂松

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    CCL特邀报告:加拿大皇家学会院士李明“Approximating Semantics”,微软亚洲研究院首席研究员Junichi Tsujii“Linking Text with Data & Knowledge Bases”,长江学者周晓林“Processing Construction-based Pragmatic Constraints during Sentence Comprehension”和长江学者周志华“Boosting 25年”
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    “第十三届全国计算语言学学术会议”(CCL 2014)和 “第二届基于自然标注大数据的自然语言处理国际学术研讨会”(NLP-NABD 2014)将于今年10月18—19日在华中师大召开。大会特邀报告汇聚了四位国内外大牌学者,涵盖自然语言处理、认知及机器学习多个深刻话题。欢迎注册参加! 🔗 网页链接
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    周二上午在银川做了三个多小时的讲座,赶到内蒙古大学参加2014年全国高等学校计算机教育高峰论坛,做了个报告,晚上主持了专业组老师讨论会。晚饭前抽空参观了内大文化馆。其中一张“大蒙古帝国图”清楚标示了成吉思汗及其子孙创立的元、窝阔台汗国、察哈台汗国、钦察汗国等的地理位置及其征战路线。
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    7月25日下午,在北语出席了第12届国际语言学奥林匹克竞赛闭幕及颁奖仪式。大赛共产生个人赛金牌7块,由波兰、美国、加拿大、英国、俄罗斯、罗马尼亚等6国选手夺得。团体赛金牌由美国队斩获。中国队陈天陆、章鸣、陈润、薛黛林获个人赛银牌,杨鹤冉获铜牌,实现了中国代表队在此项赛事中奖牌零的突破。
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    “清华研究生学位论文答辩集锦在学堂在线正式开课”( http://t.cn/Rva99jT)。这应是对MOOC课程形式的一种拓展和创新。学位论文答辩过程对社会开放,体现了教育环节的透明化和公开性,有助于提高研究生培养质量,也可将研究产生的新知识直接回归社会,惠及大众。感兴趣者登录: 🔗 网页链接
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    在看学生用word2vec跑出来的k-近邻结果。感到thesaurus这个词的译法似值得商榷。一般译作“同义词”。但经典thesaurus词典会含synonym(同义词), near-synonym和antonym, 这里出现两个“同义词”似不甚妥。况The Edinburgh Associative Thesaurus含大量不属于上述三类的关联词。如何翻译才较妥当呢?
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    刚才同邓俊辉老师聊起MOOC, 他深有心得。读了“【MOOC学院专访】清华邓俊辉:用MOOC告诉你,数据结构可以很优美” 🔗 网页链接 。他在学堂在线上的MOOC课《数据结构》(上)注册学生接近15000人,是我知道的规模最大的数据结构课堂。《数据结构》(下)目前正在讲授中。🔗 网页链接
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    应网友要求,放出我在yocsef论坛上的PPT"从中国视角看MOOC" 我上传了“MOOCYocsefSMS.pdf”文件到#新浪微盘# 🔗 网页链接 @pukin: 孙老师能否像李晓明老师一样,把您的PPT在微博上放出来呢?
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    学术界已经开始跟进MOOC的相关研究了。NIPS Workshop on Data Driven Education (2013)。这是一个积极的信号。五位特邀讲者的PPT都颇有参考价值。见 🔗 网页链接
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    春晚主持人讲甲午年将至,心中一震:又遭遇120年前那个甲午了吗?两个甲子沧海桑田。马年万马奔腾,但也切莫忘记甲午海战和马关条约。再体会一下李鸿章绝命诗吧:劳劳车马未离鞍,临事方知一死难。三百年来伤国步,八千里外吊民残。秋风宝剑孤臣泪,落日旌旗大将坛。海外尘氛犹未尽,请君莫作等闲看。查看全文>>
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    读“最忆当年初遇时——钱钟书和杨绛的爱情故事”,才知道古月堂三十年代曾是女生宿舍,钱钟书、杨绛和费孝通三位大家之间还有一段跨越了半个多世纪的佳话趣事。 🔗 网页链接
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    回复@李葆春: 谢谢葆春!两个字母之差,结论却是颠覆性的。看来“计算教育学”在国外不是一个全新的概念,但国内尚没有引入,或者说还鲜有人注意到。这个概念对推动MOOC的研究应会有帮助。>李葆春 @孙茂松 老师,英文拼错了。是pedagogy,不是pedology。Computational pedagogy还是能搜索出一些结果的
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    #CNCC2013#孙茂松教授主持MOOC论坛给讲者李未院士颁奖时说,中国计算机学会一贯秉承「简单是美」的原则,感谢证书虽是一张纸,但「纸轻意重」 我在这里:圣爵菲斯大酒店
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    2013中国计算机大会MOOC专题论坛“互联网时代的教育变革”将于10月26日下午2点在长沙圣爵菲斯大酒店举行。中科院李未院士、教育部计算机教指委傅育熙教授、果壳网CEO姬十三先生、San Jose州立大学许平教授等将发表演说。论坛由我和北航吴文峻教授主持。 🔗 网页链接
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    清华大学第一门大规模开放在线课程《电路原理》10月17日正式向全球开课:开课当天edX平台上有151个国家和地区的8313名学生选课,“学堂在线”平台(http://t.cn/zRbxjzi)上有1775人选课,加起来超过10000人次。授课教师于歆杰表示,该课每年在清华校内授课规模约500人。 🔗 网页链接
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    读《人民日报》文“美丽中国·寻找最美乡村:爨底下 君知否”。北京郊区却还有这么一个好去处:爨底下村(此字也是一绝)。“始建于明朝永乐年间,距今已有500余年历史。76套保存完好的明清建筑风格山地四合院依山漫坡而建,共计656间,被誉为北方地区保存最为完整的古民居群”。 🔗 网页链接
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    读王鲁湘文《甲骨文引出的信史》,内称:殷墟发现的十五万片甲骨上,出现的有意义的单字在五千个左右。目前能认读的不到两千个。甲骨文很多都是天书。虽然有学者进行了破译,但不见得大家都接受。有人说,破译一个古字等于发现一颗行星,它们的科学价值是一样的。我想,计算机辅助发现或许会帮上点忙?
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    看《楚汉传奇》,忽感觉两点:(1)那时人名明显2字居多(项羽、刘邦、韩信等),三字居少(曹无伤、司马欣等);(2)武者带“羽”字,勇武绝世,但结局不好(两个典型“项羽”、“关羽”。中国历史上主要也就是这两位);文者(或“儒将”)带“羽”字,羽扇纶巾,则没有问题(如茶圣“陆羽”)。
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    今日情绪不高,读不进书,在网上看了几集电视剧《楚汉传奇》。项羽有勇无谋,又杀戮无数,败属固然(虽破釜沉舟、霸王别姬、不过江东之事,令人扼腕叹息);刘邦似乎每向胜利近了一步,便离君子远了一分——颇为不解的是,为什么汉初三杰张良、萧何、韩信都死心塌地辅佐、拥戴刘邦这个薄才寡德之人呢?
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    此次感同身受,我真的认真思考了一下。这种没有质量的旅游,花钱买罪受,处处闹心,景区设施、交通、住宿等全面紧张,都处于大大超越“极值”的状态,容易出事,怎能做到“让中央放心,让群众满意”呢?(摄于峨眉山排队现场) @周晓方Xiaofang: 茂松兄这哪是旅游,分明是亲身体察民情去了。如何改呢?
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    今天下午的中文信息学会30周年大会上举行了一个相关企业高峰论坛,由拓尔思CEO施水才主持。Panel组成:汉王CEO刘迎建、科大讯飞CEO刘庆峰、搜狗CEO王小川、百度首席科学家(基础技术)王海峰、格微CEO张桂平、富士通于浩。水才的主持堪称一流,问得很到位,嘉宾们发表的见解也精彩纷呈,回答得很到位。
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    在准备中国中文信息学会成立30周年材料。据中国科学技术信息研究所《中国科技期刊引证报告》,《中文信息学报》2009年(目前最新数据)影响因子在计算机科学技术学科核心期刊中名列第四,仅次于《计算机学报》《软件学报》《计算机研究与发展》。以一本专注于中文计算的学术期刊,取得如此成绩已属不易
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