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#高中生看市场经济和创业#调研报告六大主要发现之五:中国高中生有较高创业兴趣,但仅少数学生实际参加过创业行动。美国学生同样表现出创业热情与实际创业行动间的落差,但有过工作或打零工赚钱经历的比例显著超过中国学生。创业目的方面,美国学生比例最高的是"赚钱",中国学生则是"享受工作和爱好"。 展开全文原微博 JA中国
#高中生看市场经济和创业#调研报告六大主要发现之四:中国高中生高度认同创业对社会的积极作用,但相对美国高中生而言对创业风险认识不足。中美学生都认为沟通、计划、时间管理和应对突发事件的能力是企业家重要的性格特征,同时美国学生认为“善于理财”最重要,而中国学生对这一能力的排序较为靠后。 展开全文原微博 JA中国
#高中生看市场经济和创业#调研报告六大主要发现之三:中国高中生对创业有相当程度的了解,认为学习创业重要,对学习创业有兴趣,但在学校学习创业的机会较少。美国高中生比中国高中生有更多的机会在学校学习创业课程;在对创业了解的自我判断方面,美国高中生更为自信。 原微博