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加拿大大使馆官方微博
【加拿大教育】最近一项国际研究显示，在评估学生创造性解决问题的能力时，加拿大排名靠近榜首位置。有44个国家和经济体参加了经济合作与发展组织的评估。这项研究，涉及解决问题的认知过程，被分为四大类：探索和理解、代表和制定、规划和执行、监测和反映。 原微博 - 被微博屏蔽
洪源
最右//@麻辣聊斋_武候坡: //@侠之大者0078910: //@徐开彬5: 从心理语言学的角度分析，发表这种带有N多“我”的讲话者，是极端个人主义者、由极端自卑而生的极端自恋者、极端固执，缺乏团队精神，缺乏创造性解决问题的能力。 原微博 企顾司中国
【企顾司员工感言】@靖明洲 感慨：上次去苏州出差，经过苏州园区时，见路边政府一宣传牌上写着“好，是更好的敌人”。由此想到工作中有很多细节，我们已经很注意了，但还是有需要改进的地方；在#创造性解决问题#中，其中一个创新的方法就是挑战已有的“好”！这和“从优秀到卓越”有异曲同工之妙。 原微博