- #共生主义#金正恩已经一个月没有出来了,2、3、4号人物突然访韩,沒有带上1号的“最高指示”,这无异于集体投诚,世界立即为之震动,美韩联军立即进入一级战备状态,日本也密切关注平壤动态。金正恩应该被政变软禁了。此次访韩也许是谋求南北统一。一个金家专制暴政将结束了!历史教科书该改写了!展开全文
- #共生主义#不要总是与朝鲜、古巴、委瑞内拉、巴勒斯坦等极权统治者为伍，严重影响国际形象，阻碍国家文明进步。总是说他们的统治者是中国人民的老朋友、好朋友。理性的说，我作为人民的一员决不会与他们为伍，更不会与他们交朋友，因为他们是人类文明的瘟疫。
- #共生主义#教育是人的超越性规定。人的超越性体现在人的反思性、主体性和创造性。教育使人反思自己的行为,引导人在认知与事实之间形成统一。教育使人智慧,从整体上提高人类主体性,使人类能更好地按照合乎理性的逻辑去思考解决问题。教育还培养了人的求知探索精神,赋予人创新特性和品质。
- #共生主义#人在生命中生存，在生存中生活，又在生活中实现生命和生存的价值。教育的本质就是完善人的生命，促进人的生存、生活与发展，这种本质内在地决定了教育必须以促进人的生命完善，促进人的生存、生活与发展等为主题。也只有扎根于人的生命、生存和生活，教育才能实现其本质的内在要求。
- #共生主义#情智教育应坚持教育理念、内容和方法的有机统一。应以国际化思维、本土化行动、现代化目标来谋划和实践情智教育。在教育内容上,应紧紧围绕提高受教育者整体能力,智慧人生、幸福人生的教育境界,致力于完整的五方面的基本教育：兴趣培养教育、思维能力教育、智力教育、品行教育和意志力教育。展开全文
- #共生主义#人既具有自然属性也具有社会属性,人的社会性是人的本质体现。社会属性的形成必然依赖于人所处的特定社会环境,人的发展必然受到环境的限制和影响。教育环境就像种子成长所需要的土壤、阳光和雨露,同样的种子生在肥沃程度不同的土壤里,接受不一样的阳光雨露,它的生长速度、高度肯定会有所不同.展开全文
- #共生主义#只有当个人的身心得到全面发展，知识、能力、性情、品质得到全面培养，并且其自身能达成本体价值与社会价值的双赢，他才会拥有一个圆满人生。这样的人不可能从天上掉下来，他只可能是‘教育’的产品。人类最宝贵的财富不是别的，而是生命的成长。教育是一项直面生命和提高生命价值的事业。
- #共生主义#信息教育使圆的地球变成平的世界。我们时时刻刻生活在信息海洋中，信息沟通世界上的每一个人、每一个角落，它让地球成为真正的“村庄”。教育积极应对国际、国内信息化的挑战，实施跨行业整合、全领域覆盖、全过程应用、全社会共享，全面提高师生信息素养的教育信息化战略。
- #共生主义#用科学的教学方法提高信息教育质量。在信息教育的教学方法上,不应该传授海量的知识信息,而是有筛选地传授有利于人身心健康的信息。信息化社会以快节奏、信息更新快为特点,它要求每一个人都能够吸纳丰富的知识,同时能够发挥创新思维。思维创新是信息教育的宗旨。
- #共生主义#哈佛大学的自豪——哈佛大学350年校庆时,有人问校长,哈佛大学最值得自豪的是什么,校长回答,哈佛最引以为豪的不是培养了6位总统,36位诺贝尔奖获得者,最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。这样的教育思想体现教育价值高于一切价值。
- #共生主义#创造是人的天性,人作为一个独立生命体存在时,他就开始创造自己。人不但创造生命,而且创造生活,不但创造物质世界,而且创造精神世界。“要么创造,要么死亡”,说明了生命的意义在于创造,每个人都有创造能力。创造力是世界上最可贵的能力,也是人类最终走出动物而形成人的根本的能力。
- #共生主义#教育就是要有理想、要有梦想,因为教育面对的总是未来,引领的总是现实。我们应该对教育满怀激情、富有理性、富有理想、富有意志力,认真履行我们肩负的使命和责任,坚守和变革教育,坚守教育价值,变革教育思想、教育制度、教育内容和教育方法,振兴中国教育。
- #共生主义#做27年牢的曼德拉，他的生日被定为国际日。95岁的曼德拉的高寿让所有曾经的罪恶都在他面前倒下。原来他连选举权都没有，但他在1994年76岁当选为南非总统；今天甚至连当年看守他的年轻的狱卒都已成了枯骨，他还在接受着世人的祝福。在中国是不会发生这样的奇迹的!
- #共生主义#韩国总统朴槿惠访华时提议，将挖掘出来的360具志愿军阵亡将士遗骸送还中国。韩国境内发现的志愿军烈士遗骸，大部分已在1954年由“联合国军”方面送还中国，其他遗漏的则陆续发掘，有的被送还，还有一部分安葬在韩国境内。敬畏生，亦敬畏死。朝鲜能这样做吗？志愿军，你们真是为保家卫国吗？展开全文
- #共生主义#27日华盛顿朝鲜战争退伍军人纪念园举办纪念朝鲜战争停战60周年活动，奥巴马出席，成首位出席该活动的美国现任总统。奥巴马称朝鲜战争并非打成平手，而是韩国获胜，因韩国人民现正生活在自由与民主中。抗美援朝值得反思!金日成一直把东三省看作他的领地!纪念停战不要纪念胜利，消除人类战争!展开全文
