对孩子表扬、批评也要根据孩子不同的个性特征有针对性地实施。比如,性格外向、有骄傲自满思想苗头的孩子可以少表扬多批评,批评要严厉一些;而对性格内向、有自卑倾向的孩子要多表扬少批评,表扬、鼓励要加强。表扬是一种积极有效的教育方式方法,但也不能滥用,多好的教育方法滥用了就会失效。
