孙云晓 《中国中小学生科学兴趣状况调查及警示》 -中国青少年研究中心于2013年9月启动了中小学生科学兴趣与素养的研究，并联合美国、日本、韩国共同开展高中生科学兴趣的比较，旨在通过国际比较，评估中国中小学生的科学兴趣、科学学习与活动参与以及科学素养状况，以期提升…… 🔗 网页链接
