日前,全国中文核心期刊《中国职业技术教育》教学(2014年旬刊第8期)用2个版面,以图文并茂全面报道了我校音乐教育专业教改案例情况,分为事件描述、案例评析等两大部分,有效宣传了我校音乐教育专业,提高学校音乐教育专业的知名度和美誉度,同时也扩大学校的影响力。
