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    燨扬

    我认为问题的根源在于国内高等教育在极高经济压力加文凭主义社会(一种社会运作方式)之下只好沦为加工机构。理想状态下,学生应有完全的专业和学习方式选择自由,而是否能创造短期经济价值不是判断学科“有用”与否的标准。
    【学中文有什么用?】这是武汉大学文学院王兆鹏教授经常被学生问及的问题。近三年文学院平均就业率约80%,相比其他应用性学科,不仅就业率低一些,整体工资待遇也差许多。于是不少人急着转出去,有家长甚至强令子女转专业。2011级、2012级共354人,却先后有80余人申请转专业。中文系就那么不受待见么?
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