《阅读的力量》:在一系列阅读影响力的研究中,使用了一个简单但很有价值的方法——作者辨识测验。能认初比较多作者名字的人经常阅读,语文能力也发展得比较号。此外,宣称自己较多自由阅读英文书的学生,在作家辨识测验的表现上也比较好。
