身体教育是生命教育的一部分。“生命在于运动”的前提是对生命的热爱、珍惜和尊重。生命是能与外界进行物质、能量和信息交换的半开放的物质系统。疾病是生命的自由受到限制。运动可以维持和延续生命活动和生存发展的能力。运动是自残、轻生、残杀的天敌，体育包括热爱生命和掌握自救和救援能力的教育。
