有的老师上课有详细板书，学生边听边记，课后复习笔记做题。有些老师用PPT，课堂容量大，讲例题带知识，学生课后整理归纳笔记，但易缺漏且整理时间长，做题少。两者各有利弊，后者利于速成，利于脑筋好的孩子，若是记忆力反应不佳的孩子，会很吃力。前者基础扎实，但有孩子不愿背笔记，特别是懒的-_-
