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    新疆妇联机关服务中心

    //@QH雪莲: 生产关系,也就是人与人之间的关系,就是分配问题 //@指溶入事: 幸亏没枪!坏处看到了,好处看到没,客观道理就是当你看到坏处时,也该看到好处,比如,美坚利的男孩一憋屈,就拿枪扫射,杀死28人,几岁的孩童也不放过,在公知精英争取人权自由之下 //@日月同辉与天地: @林中大树138 @贾康
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    【人民日报:反思校园伤害案的原因】既需要有“内归因”:犯罪者的人格、动机、情绪等;也需有“外归因”,即社会背景。河南的伤害案中,为何300多个孩子生活其中的校园无人看守?为何有社会危害的疑似精神病人能“经常出去乱跑”?而当地拒绝采访、封锁消息等应对方式,都折射出恶性事件背后的必然。
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    1. 微博附图
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