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    罗斯巴甸

    社会=国家,典型的偷换概念。//@-怪鳥-: 我只能說你的知識系統相當陳舊。起源於普魯士的義務教育曾經是前帝國主義時代立足於世界民族之林的有效手段。而在人權高於主權這一原則被國際社會廣泛接受、普世價值成為世界主流的今天,任何強制性的知識、價值灌輸都可被視作政府權力的濫用,因而必須加以抵制
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    很多朋友,比方老友@萧_瀚微博170世 兄认为教育是个人的事情,政府无权干涉,我觉得这既不符合一般的政治哲学和教育哲学,也不符合各国通例。人类只要是城邦动物,结成共同体,那么教育过程就既是个人的需要,也是城邦的使命。现代国家也普遍有关于教育的立法,例如义务教育、国民教育等等方面的法律。
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