【学自由】经济危机时该怎么做？—— 遇到经济萧条时，多数人的反应通常是“政府该干预了、该管管了”，然而这种呼吁想当然地认为政府拥有超人的能力与知识，其结果将是无法根除病灶，反而会引起其它诸多危害。那经济危机时该怎么做？还有另一种声音...『X061』🔗 网页链接 演讲：市场与道德 —— 有人认为商业和市场败坏了道德，事实如此吗？Dr. Paganelli 研究了亚当斯密的思想，从生命、自由、公正三个角度探索这个问题。她还简介了有趣的实验经济学的结果：市场化使人更愿无私施予。市场促进了道德，也需道德的支持；它们兼容并进，并不冲突『X051』🔗 网页链接 正在译制一个有关市场与道德的演讲,时长1小时。讲者是毕业于乔治梅森大学的 Dr. Maria Paganelli,我上学期选修了她的一门经济学研究生的课,私下答应了翻译她的这次演讲。。。但是由于我低估了所需耗费的时间,所以这周是肯定发不出来了。。。下周末发吧,希望多多支持[可怜] 小科普：辣的科学 —— TED教育频道制作的动画短片『X047』🔗 网页链接 【学自由】“社会正义”及对它的质疑 —— “社会正义”的目标是财富或机会的均等分配，支持者通常主张依靠政府的权力来达到“正义”；古典自由主义者反对这种主张，因为这种手段不仅无法实现其所宣扬的美好愿景，而且是不道德的。但不止如此，该主张背后的概念也是混乱的『X043』🔗 网页链接 【学自由】版权保护是艺术家必需的吗？—— 你知道公开唱生日歌已侵犯了知识产权吗？依法要缴罚款哦。知识产权保护已深入人心，看似是鼓励创作、保护财产，但这种观点在现实与逻辑上都站不住脚。是时候该反思“知识产权”了，它与特权垄断、妨碍信息的传播与丰富很有关系『X042』🔗 网页链接 【学自由】轻视财产权与计划贫困 —— 不尊重财产权与人为设计贫困有何关系？芬兰和津巴布韦都有生动的例子。保护财产权看似是在保护富人，但其实保护的是所有人；当财产权的保护脆弱时，得益者是那些与政府权力有关系、有靠山、有后门的人，而那些人本身就是权贵和富人。『X041』🔗 网页链接 小科普：细胞大战病毒 —— 由TED教育频道制作的很有爱的动画小短片『X040』🔗 网页链接 【学自由】公地悲剧及其解 —— 我们所见的很多环境与野生动物问题都属公地悲剧，而公地悲剧的根本原因实是产权不清。最佳的解决方法应是明晰产权，而私有制能使产权最为清晰；自利人因维护私利而保护财产，才会有审慎长远的打算。相反，公有制某种程度上与没人有无异。『X038』🔗 网页链接 【学自由】可乐里的玉米糖浆 —— 原先添加蔗糖的可乐为何后来改成添加玉米糖浆呢？这是因为使用蔗糖的成本变高了，而蔗糖的涨价源于立法限制了进口糖的额度。消费者为此付出的代价是分散的，而糖农获得的利益是集中的；公共选择理论解释了这个道理，并提供了解决的思路『X035』🔗 网页链接 【学自由】无需计划的自发秩序 —— 有的人以为人类社会的秩序源自且需要中央计划的管理和指导，但事实上我们观察到的秩序往往不是人类的设计，而是自发秩序。要理解这演化出来的自发秩序，才能真正理解市场以及整个社会的运作。多加思考，才能避免致命的自负。『X034』🔗 网页链接 【学自由】毒品为何越来越毒 —— 自从美国打响禁毒战争以来，为何高效力的毒品越来越受青睐？禁令为什么使买方和卖方都更倾向于选择较高效力的烈性毒品？其实，这种效应不光是在毒品市场中可以观察到，它作用于各个角落。讲解人：Adam Martin教授，伦敦国王学院。『X029』🔗 网页链接 【学自由】为“血汗工厂”辩护 —— 反对“血汗工厂”的人不是在替工人说话。工人找那种工作往往因为那是当前的最优选择。取缔“血汗工厂”等于阻碍自由选择，限制了工人实现更好生活的机会。前阵热议的童工现象亦同此理。讲解人：Ben Powell 教授，萨福克大学『X026』🔗 网页链接 【学自由】关于“大萧条”的三大流言：(1) 胡佛的自由放任政策导致了经济大崩溃；(2) 罗斯福新政拯救美国经济于水深火热之中；(3) 最终结束大萧条要归功于第二次世界大战。—— 以上三条常见流言亟待被终结。讲解人：Stephen Davies 博士，英国经济事务研究所。『X025』🔗 网页链接 展开全文 【学自由】外部性与庇古税 —— 读经济学专业的学生都会学到这些内容，但鲜有人会对它们提出质疑，可能更不清楚庇古自己是如何想的。当 “负外部性” 出现时，政府介入并征收矫正税（庇古税）真是解决问题的有效方法吗？讲解人：Michael Munger 教授，杜克大学。『X024』🔗 网页链接 彼得·希夫（Peter Schiff）—— 美国有些左派前阵子抨击了一串大企业，理由是这些企业给员工的薪水太低，其中沃尔玛是榜上最“贪婪的资本家”。看到这荒谬天真的指控，彼得·希夫 又走入群众了，不过这次扮演成了劳动人民的“良心”，以一种反讽的方式驳斥谬论『X022』*片头有简介🔗 网页链接 【学自由】什么是金本位？—— 美国于1974年彻底废除了金本位，那到底何为金本位？为什么美国要废除金本位？金本位制与现在法定的信用制相比，孰优孰劣？请观看这约4分钟的知识普及短片；讲解人：Lawrence White 教授，乔治梅森大学。『X019』 🔗 网页链接 米尔顿·弗里德曼 —— 三个现场精彩问答。这短片由三小段问答拼成，是当年的三个青年学生向弗里德曼分别提出关于平等、贫穷及遗产税的问题。虽然这些影像都已有30余年的历史，但弗里德曼所传播的自由理念不会过时。（Milton Friedman, 1912.7.31 ~ 2006.11.6）『X018』🔗 网页链接 展开全文 【学自由】价值的主观性：试想，有一件印着 切·格瓦拉 头像的T恤衫与一件印着 米尔顿·弗里德曼 头像的T恤衫，虽然两件T恤的做工及所用的资源相同，但对于很多人来说，它们的价值可能大不相同；为何客观上几乎一样的东西，价值却不同呢？请看短片讲解为何价值是主观的『X017』🔗 网页链接 【学自由】穷人是在变得更穷吗？ 有一种经常听到的说法是 “富人更富 穷人更穷”，并常把此归咎为商业市场和资本主义。但实际上，这种观点只看到了相对的情况，且没考虑到收入流动性及收入分布组成的变化。请看视频以美国为例讲解为何这种说法是人为的假象，且往往是错的『X015』🔗 网页链接 【学自由】社会合作与自发秩序：许多人以为商业中只有拼个你死我活的残酷竞争，而没有看到其中的秩序与合作。这个3分钟的短片用窃贼的例子解释了自由市场如何自发建立一个守信用、讲声誉，且富有合作精神的社会。请看 Prof. Aeon Skoble 讲解这种自发秩序为何无处不在。『X007』🔗 网页链接 展开全文 【学自由】资本主义绝不是帝国主义 —— 资本主义和帝国主义常被视为出双入对的孪生兄弟，在国内尤其如此（参考网页截图）。那两者间的关系真得是紧密相连、唇齿相依的吗？请看来自“大英帝国”的 Dr. Stephen Davies 打破这个普及度很高的误解。『X004』🔗 网页链接 【学自由】三个关于资本主义的流言：(1)支持资本主义=为商家着想；(2)资本主义导致收入分配不公；(3)资本主义是近年金融危机的罪魁祸首。这三个流言相当常见（在国内亦是），那这仨流言最基本地错在哪里？请看来自哈佛大学的 Dr. Jeff Miron 在短片中的讲解（附中文字幕）『X003』🔗 网页链接 展开全文 