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卢安克

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    最近,中国致公出版社出版了我三年前完成的书《是什么带来力量——乡村儿童的教育》。希望以这本书帮助读者,以来自自己感受的创作获得力量。由组织在网上卖🔗 网页链接 ,还会加送一本我参加编写的《乡村支教手册》。我没有能力用文章表达的,跟学生拍成了电视剧(视频🔗 网页链接 )..
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    为了能买回中国的飞机票、为了回板烈小学,我哥哥把摄像机卖掉了。所以我跟河池电视台达成了一种合作方式:他们给我哥哥借摄像机,而我们给他们提供拍出来的资料。幸好他们不要押金,否则的话,我们就借不了。这样... 转发博客文章#跟学生创造文化01(2006)# 更多内容请访问博客🔗 网页链接
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    我们现代社会中的追求是以各种各样的方式避免对痛苦的事实的意识、是寻找刺激的娱乐、也是生活在我们给自己建立的现象中。能感觉和意识到我们生活真正样子的时间很少。钱给我们带来的技术只会帮助我们逃避现实和真实的... 转发博客文章#人类意识的发展 (2006)# 更多内容请访问博客🔗 网页链接
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    //@公益探索者: 值得公益人、捐赠人都该思考的问题//@乐淘李勇: 总结到位。//@姑娘忒高兴: 右边总结精准到不行哎!//@情时明月撼时关: 中国慈善想骗点钱还不容易?先逮着穷孩子一通拍,然后找几个马甲一起哭,接着弄点社会新闻一阵骂,最后对质疑帐目有问题涉嫌贪污的群众一声吼。
    终极叩问,满嘴谎言,态度傲慢,面对合理质疑不是装可怜,就是谩骂诽谤质疑者,钱,是要照收的,帐,是要照乱的,收钱的时候个个都是自来受,回应质疑时人人都是临时攻,一步三个谎,可惜一个谎要百个来圆,索玛花,你凭什么做慈善!手拿公众善款,连最基本的管理能力都没有,这30.73万是怎么回事?
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    我在过去的12年所做的事情都不难。真正难的是在中国的要面子的社会之下做人。
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    #钱作出的决定#有人觉得这个学校在村中心外的位置不好,就出了钱让在村中心重新建一个教学楼。本来在村外是因为从另一个村来这里上学的学生常被本村人欺负,不敢进这个村里来。我们为什么要让有钱人决定我们的生活,不听村民和学生的意见呢,让他们迫不得已选择更远的学校呢?就像房地产公司一样?
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    我现在工作需要与国内从事留守儿童教育研究的人士进行沟通学习,希望能对我自己的研究进行补充,以便为我们以后的留守儿童教育支持提供更完整的解决办法。(说明:我现在需要的不是留守儿童现状的调查数据,而是解决办法)。办公室联系电话:0731-84468455(梦创公益) 希望得到大家的支持并转发。
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