- 被微博屏蔽中国的高校，从学生第一天接触它们时，感受到的就是欺骗，这是中国教育的彻底失败。
- 被微博屏蔽有不明真相的群众被坏人误导了。苏州的日本人学校，与中国教育没任何关系，培养的只是在华工作的日本人子女，他们即使在中国，也能享受到日本义务教育政策。这有利于稳定日本在华人员，对当地经济有利，地方政府应保护。该反思的是，我国大量留守儿童的教育问题。流程审计超话
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- 被微博屏蔽右边，在我微博里搜出我说过洗脑和不能独立思考的词来，我愿输一万块人民币。这就不是我的用词习惯，您诬陷人真是张嘴就来！//@老子是墨冥子: 博主喜欢把和自己意见不同的人达成被洗脑或者不能独立思考是不是就是中国教育害的？//@邵宛誉的视窗: 中国教育的一大问题就是标准答案！由此产生的另一个大展开全文
- 被微博屏蔽让这种品德和做派的台湾学生能出现在复旦大学的毕业典礼上，本身就是错误。实在玷污复旦大学的名誉。这事校方应该做出处理。不然实在是贻笑大方了。丢的是中国教育的脸。打的是所有在苦读的大陆学生家长的脸。为一个逆子丧天下人心，值得吗？我认为肯定不值得。
- 被微博屏蔽【正在直播：#梦想启航直通高考#】中国教育电视台将于2024年6月7日推出大型融媒体直播《直通高考》，共设20多个直播点位，全方位呈现2024全国高考图景。与此同时，节目也将立足高考改革、新时代人才培养等深度话题展开探讨。#看看直播# 看看新闻KNEWS的微博直播
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- 被微博屏蔽中国教育的落后，使得中国人民把冤假错案都归因为从事司法执法的中国人民恶，都归因为从事司法执法的中国人民良知坏，这虽然难以排除，但还是要说他们没有发现司法执法需要工具，需要掌握对象知识。孟德斯鸠的观点，包括司法执法的公平，都是建立在拥有行为思维科学工具基础上的。
- 被微博屏蔽摩罗：【建国以来中国教育的三大特点】第一，自觉地培养工程师和科学家，配合国家的工业化进程。这方面贯彻了七十五年，取得了世界上绝无仅有的成功。必须充分肯定。第二，改开以来坚持上述教育路线之外，有意培养了一大批公知洋奴汉奸，后者已经成为中国文化教育新闻舆论及意识形态领域的主流，并协助西方资本制度之输入与落地。这是一切殖民地的共同特点，非独中国为然也。第三，始终坚持对中国历史、文化、制度、风俗的批判、诬陷、排斥、摧毁，改开以来又加上了对毛共历史文化之否定（两种否定都是割断历史传统的错误行为）。近年肯定传统文化之价值，中国教育开始承认中国传统文化也有“优秀”成分，于是“国学”口号颇为流行。但并未因此放弃对中国历史、文化、制度、风俗的批判、诬陷、排斥、毁灭。所以，中国教育改开以来一直处于精神分裂之中。而教育的分裂乃是民族精神分裂之表现。分裂之原因有上述二种。第二种分裂显出一丝亮色。当承认中国历史文化有“优秀”成分的思路不断发展，总会出现一些希望的。分裂之中有变机。收起展开全文
- 被微博屏蔽春晚不顺溜劳资蜀道山文/司马南过年当然应该吃喝玩乐，鄙视吃喝玩乐是假崇高，过年当然可以戏谑说笑打趣逗闹，然而过年，更应当有诗意、有境界、有庄敬相、有对远方的瞩目、有对未来的祈福，表达这一切，还有比诗更好的方式吗？还有比吟诵更好的抒情方式吗？“不老男神”濮存昕一身中山装正气凛然的，展现不一样的《为人民服务》；刘劲坐在画板前，描绘着80年前《延安的春节》的喜庆场景；斯琴高娃身穿蒙古袍，泪洒舞台，细说着《父亲的草原母亲的河》；唐国强穿越回三国，带人们领略“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的英雄气概；许文广、张凯丽深情演绎《邓稼先的故事》，完美诠释了国士无双的奉献精神，台上台下，潸然泪下；瞿弦和、张筠英夫妇穿越回烽火连天的战场，为观众呈现《战火中的婚礼》，深情如磐，情动山河；王志飞、张定涵情意绵绵，在两个空间完美演绎《菩提树下初相遇》；各家都拿出了看家本事，奉献代表本台最高水平的春晚节目，就我所看到的节目而言，若论哪家给我印象最深刻，毫无疑问是《诗意中国》2024春节诗歌晚会。中国是诗的国度，不读诗无以言。大过年的咱拜年，拜年说点啥呀？身体健康，工作顺利，祝你发财之类的说法，谁不这么说？电视台说这个老百姓家常话没区别，怎么彰显电视台引领社会的时尚与潮流呢？按照春晚的节目归类，诗朗诵算语言类节目，同样都是语言类节目，中国教育电视台诗意春晚，辞有典据，雅而不俗，学养庄重，激情饱满。唱二人转演小品的闫学晶，到了诗意春晚，那扮相，那语言，那表情，那气息，迥然有别于平常风格。为了不得罪人，最好不要把人和人放在一块比，连做广告都不允许比较类目的存在，但是有比较才有鉴别，就拿语言类节目说，2024年所有的语言类节目当中，鲜有出彩儿的，鲜有让老百姓满意的，大多不温不火，滋味寡淡，乃至味同嚼蜡，为赋新诗强说愁，弄些假哏假梗糊弄观众，观众也不傻，老子不陪你乐。劳资蜀道山，蜀道3，老子也不乐。既然没办法像赵本山陈佩斯那样把观众逗乐，那就一本正经地说话呗。2024诗意春晚就是一本正经地说话。很多年没见小品演员黄宏了吧？2024年春晚，黄宏一本正经说话，满脸严肃，十分庄重。黄宏朗诵的《年轮》，刻画的是亿万百姓真实的生活，年轮是树写给自己的备忘录。中国首位女航天员刘洋朗诵《问天》，与她搭档的是这台晚会的总导演著名朗诵艺术家张宏先生，他扮演2000多年前写《天问》的屈原先生，穿越时空的对话，将观众带入到了一个全新的艺术境界，许多人被感动得泪花闪闪。中国的航天人向屈原先生汇报我们的航天成就，古今中国，文化中国，历史中国，诗意中国，就这样交融在了一起，吾将上下而求索，观众报以热烈的掌声，向屈原先生致敬，向航天英雄致敬！著名朗诵艺术家张宏帅中国文化文艺顶级团队，奉献一台诗意中国春节盛会，我先是看了片段，后来又专门看了全场视频，感动莫名，感慨不已。我们大家熟悉的表演艺术家，一个巨大的阵容 ，大概有100多位，当我们有些晚会以创新为由，记不起还有这样一群老百姓喜欢的艺术家的时候，诗意中国给了他们抒发情感的舞台，编织了一台难忘的诗意交响。王刚、斯琴高娃、唐国强、濮存昕、朱琳、张悦、黄宏、许文广、张凯丽、蔡明、郭凯敏、臧金生、刘劲、阚丽君、丛珊、黄品沅、闫学晶、丁柳元、文馨等；双料影帝陈建斌；著名歌唱家李双江、佟铁鑫、吕继宏、戴玉强、付笛生、任静、吕薇、林萍、汤非、王莉、张秦等；著名导演江平、鬼才音乐人卞留念；播音主持教授李洪岩、语言艺术家乔榛、瞿弦和、张筠英、董浩、田歌、田岷、金龟子、刘风、赵蓉蓉、非也、季冠霖、边江等；荧屏伉俪卢奇、唐萍、齐克健、邓小鸥、张光北、陈炜、佟凡、赵越、王志飞、张定涵等；优秀青年演员王欢、王丽坤、关晓彤、苗清、付毫、张力夫、许金言、张睿婷、李 蕾、牛子儒等；诗意中国朗读者李懿穆、王磊、陈晓强、慕洋洋、杨承谚等；东方尚美歌舞团以及蓝天幼儿园小可爱，群星荟萃，重量级嘉宾云集，共同为观众带来一场精彩绝伦的视听盛宴。诗意中国春晚搞了七八年了，一年比一年有经验，一年比一年受欢迎。诗意中国，在创新上下了不少功夫，中国首位女航天员刘洋与屈原先生的对话，这种创新多么大胆，多么奇妙，多么深沉啊。然而诗意春晚大多数的诗作是历史的文化的，是千百年沉淀下来的。经典是不怕重复的，经典是重复的结果，重复方有经典，一切文化终将沉淀为人格，中华民族深沉坚毅的性格，那是唐诗宋词滋养的结果，和而不同自强不息，那是三国演义红楼梦西游记融历史观念、哲学思想和治理理念于一体，始终保持积极而强大的张力的外化。诗意中国不光是吟诵，还有歌唱，诗歌诗歌，诗与歌是分不开的。歌唱家李双江《我爱五指山，我爱万泉河》，迄今，抒情男高，李双江仍是一座不可逾越的高峰。歌唱家戴玉强高唱《黄河认得我》，看黄河滚滚，乡愁绵绵。诗意中国晚会精心设计了“春风来不远”、“故乡与远方”、“天地英雄气”、“诗心敬岁月”四个篇章，每个篇章都精选了不同类型的经典文学作品，诗歌、散文、故事、小说片段等，并巧妙地融入了耳熟能详的歌曲，那些深具时代记忆的经典作品以全新的方式呈现在观众面前。且不要以为诗意中国不过是文人发一番思古之幽情，黄品沅述讲抗美援朝战场上冰雕连的故事，那凝固的鲜血，雕刻的灵魂，他铿锵的诵读，把人们带入到了零下40度，125名“冰雕”战士高傲地耸立在阵地上，那令人铭心刻骨的画面。伟大的抗美援朝胜利，打出了我军威国威，极大地树立起了中国共产党在中国人民心中的威信，今天的中国啊，多么需要弘扬伟大的抗美援朝精神。希望电视台能够重播这台晚会，希望认真总结这台晚会的成功经验，希望有关方面给这台晚会发个奖，希望那些绞尽脑汁，几个月之前就集中到宾馆里，抽着烟，喝着啤，弄梗编词儿以愽群众一笑，老百姓偏偏不买账，为此而愁苦不堪的团队，从诗意春晚当中找到一些元气梗，就像钢琴给二胡校音一样，找到那个支撑点，然后再行演绎。诗意中国之所以成功，不是这帮人更能耐，而是路子走对了，只需朴素、本分、真诚，外加一点儿笨功夫。一台晚会嘛，要落实的批示越多，审查的频次越密，现场提示注释领掌花样越多，越不知宗也。脑袋都弄大了弄木了，哪里去找万象灵性？舜帝曰：“诗言志，歌永言，声依永，律和声。”12个字讲了4个方面，都是根本性的不可颠覆的必须落实的，走岔了，敬请找回来。今天是大年初六，六六大顺。中国的春晚文化，现在走到了三峡极窄处，觉着不那么顺溜了，观众也不那么容易感动了，司马南一类职业坏人还净挑毛病找茬儿，语言类节目都上了大语言模型搞预判，他也不笑了。春晚为什么不顺溜？老资蜀道山。（甲辰正月初六早饭前，写于海花岛椰林下）收起展开全文
- 被微博屏蔽【对话储朝晖：中小学校为何普遍存在形式化工作？丨顶端访谈】春节来临，中小学陆续进入寒假时间。#中小学教师吐槽被要求寒假值班#，过年期间被安排在学校值班，受冷且无意义，质疑存在形式主义。除了值班，一线老师日常还面临各种开会、写报告、考核学习强国积分等任务。#多地中小学教师被要求寒假值班#2月3日，顶端新闻记者对话中国教育科学研究院研究员储朝晖。他认为，中小学普遍存在形式主义问题。根源是目前学校在管理体制上，被定位为行政部门的下属机构。储朝晖建议，应建立现代学校制度，理清政府和学校的责权边界，让学校回归专业机构的定位。中小学校形式主义普遍存在根源在于管理体制顶端新闻：全国来看，中小学校的形式主义是否普遍？产生的根源是什么?储朝晖：肯定是比较普遍的，这与学校的管理体制直接相关。目前学校在管理体制上，被定位为行政部门的下属机构。学校、医院是相类似的是专业机构，专业机构与行政部门是两类不同的机构。行政部门的办事逻辑是从上到下布置指令，下级机构去执行。专业机构做的工作，是根据面临的主体对象需求，依据专业和规则确定行事程序。比如医院接待病人，要经过检查诊断、判定病情、开具处方、治疗等流程。学校的工作也是封闭的环路，首先是了解学生需求，再进行后续的‘教学评’。老师工作的依据应该是学生的学习和成长情况，而不是上一级的行政指令。两者的运行机制是不一样的，如果把学校变成行政部门的下属机构来指令和支配，就把机构性质弄混了，很多的形式主义就是由此生发。这也是当下中小学很多形式化工作产生的根源。顶端新闻：很多中小学教师说，对于各种形式主义不敢向上级部门反映，认为反映了也没有用。您怎么看待这种现象？储朝晖：老师不敢反映的原因，就是因为学校和主管部门是行政上下级的关系，没有一个第三方机构做判定。教师向上反映，相当于违反行政指令了。而学校作为行政指令的最末一端，最后还是要行政部门来判定。这是关键所在。事实上，1985年5月颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》就提出，要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督。 教代会作为一项制度被确定下来。包括2018年，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》称，要建设现代学校制度，体现以人为本，突出教师主体地位，落实教师知情权、参与权、表达权、监督权。建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利。但这项制度的落实比较慢。问题的关键是，教师和学生是学校的主体，对学生来讲，形式主义也造成自身难以成为学习的主体。建立现代学校制度理清政府和学校的责权边界顶端新闻：行政因素的介入，对教育带来哪些影响？储朝晖：学校本身是专业机构，或者说是事业机构。只有教师成为教学的主体，学生成为学习的主体，学校才能够相对高质量地运行。如果学校完全是被动的执行者，都是靠执行指令，学校就不会专业，就不可能有高质量教育，进而影响到教育强国的建设。我们2013年做过一项调查，有些地方每年给中小学发的文件达1700多份，这是严重超标的。这么多的发文，实际上是相关行政机构要显示自己的工作业绩。我认为现在不会减少，因为体制没有变化。或者说，可能不以文件的形式下发了，但是会去直接下指令或电话通知，包括各种各样的进校园活动，本质上还是指令。那么多部门都给学校下指令，学校不得累死了?有些部门不发文了，直接给学校安排任务，有个原因是为了规避文号的限制。因为相关部门有规定，一年之内发文次数不能超过某一数量。顶端新闻：如何解决这一问题？储朝晖：应该从管理体制改革入手，让学校回归专业机构的定位。我曾参与编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，其中明确提到要建设现代学校制度，推进政校分开、管办分离。构建政府、学校、社会之间新型关系。规范学校办学行为，促进管办评分离，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。建立现代学校制度，最关键的就是要理清政府和学校之间的责权边界。建议减少对教师发号施令，不要求教师去做不适合教师做的工作，减少不必要的评比检查。现在教师的非教学负担比较重，一些地方学校的自主权较低，教师的教学自主权较低。要尽可能减少教师的非教学负担，清除一些和教学不相关的政策和文件，让教师专心从事教学工作。（顶端新闻首席记者 张恒）收起
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- 被微博屏蔽【直播| #沉浸式玩转第六届教博会# 】第六届中国教育创新成果公益博览会于11月18日至21日在珠海国际会展中心举办。本届大会以“汇聚·共享·创新——教育高质量发展”为主题，聚焦教育优质均衡、教育治理现代化、新课程改革、新时代教师队伍建设、教育数字化、教育质量评价六大领域。4天时间，2.45万平方米展览面积，100多场论坛及特色活动，1100多场互动工作坊，2200多项创新成果，1000多名教育领域的知名专家、学者、一线教育工作者齐聚一堂，共建共享教育创新成果，发出中国教育创新声音。展开全文
- 被微博屏蔽鬼子换了马甲，已经进村了！我前几天说过，这几年的教育，大学歪屁股教授没人敢管，课外毒教材不追责，而折腾基层教师却是一把好手，中国教育真的要好好思考一下方向了。 🙏#蔺相如##科大讯飞#
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- 被微博屏蔽中国教育报这文章找的是移民中介和殖人写的吧 现在是2023年了，还拿着2003年的底稿出来？
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- 被微博屏蔽坐标武汉，这也不是警服啊，应该是人家留学生所在学院的衣服吧。看不出包上的字。朋友表示在武汉看到中国地质大学有许多黑人学生。有留学生楼，当时没留意有几幢。华中科技大学也有许多黑人学生。希望中国教育能一视同仁，而不是把国际化作为排名指标。#武汉其实是一座移民城市# ...展开
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- 被微博屏蔽主流媒体批张雪峰是“网红”，特别是《中国教育报》，张雪峰给贫困学生捐款不知道要不要继续批他是网红。
- 被微博屏蔽#福建高校女生坠亡家属发声# 从小学到高中，学校霸凌事件层出不穷，折射出中国教育的失败——学校本是培育健全人格，爱心教化，播洒大爱情怀之学堂，如今教出来一些什么货色？恃强凌弱，拉帮结伙，底层互害或精致的利己主义者！应该从幼儿园开始，谆谆善诱，启发激活孩子们用爱拥抱生活的团结互助 ...展开 🔗 网页链接展开全文
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- 被微博屏蔽#欧阳震华#小日本在上海办的学校，安保十分严密，不允许中国人进入和靠近，也不给中国教育部管，只归日本大使馆管理，不知道它们的学生在干嘛？在中国的土地上干嘛？神神秘秘，细思极恐
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天下总裁何其多，帝王只一个。政法大学教人帝王之学，教的是政还是法？要干什么呀？ - 被微博屏蔽中国教育极致虚伪，极致扭曲中国教育体制不断巩固扭曲的社会体制——劳动者极其廉价、底层劳动者地位极其低下根除扭曲的社会价值体系，应给劳动者穿上黄马褂（提高劳动者收入、提升其社会地位），而不是什么该脱去孔乙己长衫
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- 被微博屏蔽其实，美国就是美犹资本党一党独裁，里面2个小党分支小弟，皿煮和宫合竞争上岗罢了。这个咱们历史早就玩过了，左相，右相，党争自古就有。吹嘘什么皿煮制度，我呸！骨子里就是美犹党独裁！只不过是美犹党，只让你投他自己（两个小弟）。小弟之间竞争一下而已。#中国教育制度和人才选拔制度的历史演进#收起
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- 被微博屏蔽#缩短教育时间能提高生育率吗# 近日，梁建章等专家发布了《中国教育和人口报告2022版》（学前和基础教育篇）。这份报告提出，可以通过取消中考、缩短中小学教育学制2年等手段来提高生育率。缩短两年中小学学制，按照当前大学毕业22岁左右，则可以提前到20岁左右毕业。民法典规定：“第一千零四十七条 结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。”20岁女孩刚好法定婚龄，但男孩则还需要等待两年。所以，还需要对相关法律做出修改，允许女孩18岁、男孩20岁结婚，才缩短两年学制才更有意义。缩短两年学制，不仅能够对提高生育率起到正向作用，还能够提高劳动力的供应，让成年人提前走向社会，进入工作岗位，早两年创造劳动价值，减轻劳动力供应压力。收起
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- 被微博屏蔽【#缩短教育时间能提高生育率吗#】中国的生育率已经低到了令人“捉急”的地步。为了解决这个问题，近日，梁建章等专家发布了《中国教育和人口报告2022版》（学前和基础教育篇）。这份报告提出，可以通过取消中考、缩短中小学教育学制2年等手段来提高生育率。如果让你为了生孩子提前走出校园，你愿意吗 展开全文
- 被微博屏蔽#历史上的今日# 网友投稿1986年10月18日，江市长出席上海召开的隆重纪念陶行知九十五周年诞辰暨学术研讨大会并发表讲话，他说：“陶行知的一生，是由卓越的民主主义战士进而成为伟大的共产主义战士的典型，是中国进步知识分子的典型，是中国进步知识分子的典型。陶行知先生著作宏富，论述精当，与当前的社会主义教育息息相通，堪称中国教育史上的一代巨人。”同日，还为市西中学建校四十周年题词。 展开全文
- 被微博屏蔽俄子俄孙的存在，归功于中国教育部，归功于CCTV，归功于胡锡进，......。
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