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    天津师大经济学院学工办

    //@人民日报: 中国人民大学教授程方平说,“国外名校学生的压力很大程度上源于严格的淘汰机制。在哈佛,每年平均有20%的学生会因为成绩不过关而被淘汰。这种淘汰,不只看期末一张考卷分数,每堂课上的发言表现、课后练习要占到总成绩的一半,以督促学生均匀发力,而不是临时抱佛脚。”
    【大学教学效果怎么看? 看学生的手机流量[汗]】这是一位已经站了几十年讲台的老教师的感慨,临近退休却悲哀地发现,越来越看不懂现在的学生了,“有些学生上课时东倒西歪,吃东西的、睡觉的、玩手机的、说闲话的,都有。”有些学生课上睡觉玩手机,课余追剧打游戏。大学时光,难道就这样度过?
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